教室黑板，是每位学生、教师最为熟悉的地方。在这里，老师们留下了无数文字，学生们借此梳理知识点，展示自己的才华和创意。然而，在电子科技的飞速发展下，这块石板是否还有使用的必要呢？
许多人认为，黑板已经过时了，电子白板、投影等教学工具更加先进、便捷。但是，在小学、初中这样的教育阶段，教室黑板的作用仍然不可替代。它不仅是学生学习的工具，也是一种思维的范式——在黑板上引导学生有条理地表达自己，促进学生的逻辑思维和创造力。
教室黑板熟悉而亲切，它不仅是知识的传达者，更是一种教育情怀。在高考这样的时刻，许多学生会在旧的教室打卡拍照——他们的回忆和成长都和这块黑板紧密相连。在繁华都市的某个角落，或许早就有一位老教师坚守了数十年的黑板，陪伴着一代又一代学生。
黑板可能不再是唯一的教学工具，但它却成为一种文化和历史的印记。它记录着教育的发展和历史的变迁，载满了梦想和坚持。
